Jeunes Medias Citoyens

On en parle ! Une série d’émissions ” Info, culture et société “

La série « On en parle ! » propose à des adolescents ou des jeunes adultes de réaliser une émission Web-vidéo sur un sujet de société en format débat / rencontre avec une personne experte du sujet … Lire la suite ›
Des jeunes de la Réunion participent à la 15ème édition du Festival International du Film d’Éducation.

L’équipe des Ceméa du Festival International du Film d’Education propose des parcours éducatifs et actifs à destination des jeunes, leur permettant se s’approprier le festival en fonction de leurs projets et de la structure accompagnatrice … Lire la suite ›
Exposition collective photographique – Au fil du temps…

Depuis son invention, la photographie a bouleversé notre rapport au temps, elle marque l’empreinte du temps, elle se joue de notre perception du temps… de comment elle donne à voir le réel où de comment … Lire la suite ›
L’atelier du cinéma (2019)

Pour la troisième année les Ceméa ont proposé un séjour, l’Atelier du cinéma, ayant pour objet de proposer à des jeunes de réaliser des courts métrages sur des sujets de société. Un regard sur, les … Lire la suite ›
L’objectivité de l’information existe-t-elle ?

L’objectivité de l’information existe-t-elle ? Cette question revient souvent, sous des formes différentes, lorsque nous animons des reportages avec les jeunes sur le Pôle presse du Festival des lycéens et apprentis d’Aquitaine ou encore avec … Lire la suite ›

Current

Recherche et analyse critique

Les médias d’information et les jeunes

Faire vivre à des jeunes l’expérience d’un médias d’information, demande de s’interroger sur : Comment les jeunes s’informent-ils ? Quelles perceptions et lecture de l’information ? Qu’est-ce qu’une information ?… Une sélection de points de … Lire la suite ›

L’information des adolescents par les réseaux sociaux : le chaos des fils d’actualité.

Par Sophie Jehel Maître de conférence en sciences de l’information et de la communication, Paris 8. (Extraits choisis du texte publié pour la revue VEN des Ceméa) Suite à la publication des résultats en 2014 … Lire la suite ›

Qui protège(ra) la vie privée des enfants sur les plateformes numériques ?

Par Sophie Jehel Maître de conférence en sciences de l’information et de la communication, Paris 8. La protection de la vie privée est un critère déterminant qui sépare les régimes démocratiques des régimes autoritaires et … Lire la suite ›

Partis pris éducatif

Quiz- Liberté d’expression, où en êtes-vous ?

La liberté d’expression est abordée en parallèle de la liberté de la presse. Elle est un complément est indispensable dans le cadre d’un projet d’éducation critique aux médias et à l’information. Les questions liées à … Lire la suite ›

Quiz – Information ou Infox, comment faites-vous la différence ?

Lorsque nous nous informons sur internet, il n’est pas toujours facile de discerner ce qui relève d’une information, d’une rumeur, d’une désinformation, d’une parodie ou encore d’une « théorie du complot ». Avec l’essor des réseaux sociaux, … Lire la suite ›

Les Ceméa d’Occitanie forment les acteurs éducatifs aux Médias de l’information

1ère d’une série de formations, organisée à Montpellier les 27 et 28 juin 2019. Marjory Soler Nos objectifs étaient d’apporter des compétences et des outils aux éducateurs, aux animateurs, aux médiateurs culturels, aux enseignants…pour accompagner … Lire la suite ›

Rencontres professionnelles à Bruxelles: Les médias de l’information

En janvier 2019, lors d’un temps de travail du groupe d’Appui du Pôle Média national des Ceméa, nous avons fait un état des lieux, un partage de nos pratiques et une liste questions concernant nos … Lire la suite ›

Former les éducateurs spécialisés au numérique et aux médias de l’information

Les Ceméa inscrivent l’éducation au numérique et aux médias de l’information dans leurs formations d’éducateurs spécialisés. Avec le soutien du Ministère de la culture L’expérience de l’Association Régionale d’Ile de France – Ceméa Les objectifs … Lire la suite ›

Partenaires & Territoires

l’Education à l’image et aux médias d’information à l’ENPJJ

Depuis 2016, les C.E.M.E.A animent un parcours de formation en direction des stagiaires de première année de l’ENPJJ (Ecole Nationale de le Protection Judiciaire de la Jeunesse). Anthony Priem Cette formation s’inscrit dans le cadre … Lire la suite ›

Former les éducateurs spécialisés au numérique et aux médias de l’information

Education à l’image et aux médias de l’information, accompagner les acteurs éducatifs de la Réunion

Les Ceméa de la Réunion ont animé une formation éducation à l’image et aux médias d’information du 8 au 10 avril à St Denis de la Réunion. Elle s’inscrit dans le cadre du projet national … Lire la suite ›

Education critique à l’image pour les étudiants de Paris 13 en licence Sciences de l’éducation

Ils ont en projet de devenir CPE, éducateurs, médiateurs culturels ou encore professeurs des écoles…10 étudiants.es du parcours Loisir-Jeu-Education de la licence Sciences de l’éducation de l’université Paris 13 ont vécu un parcours de 5 … Lire la suite ›

Des films sur des sujets de société réalisés et présentés par des jeunes normands (2018)

Les Ceméa proposent des actions éducatives en amont du Festival International du Film d’Education dont L’atelier du cinéma. Les jeunes réalisent des courts-métrages en octobre qui sont ensuite présentés lors d’une séance dédiée aux productions … Lire la suite ›

A découvrir sur le web

Quiz- Liberté d’expression, où en êtes-vous ?

Quiz – Information ou Infox, comment faites-vous la différence ?

Quiz – Comment gérez-vous vos publications sur les réseaux numériques ?

Lorsque nous publions ou lisons des contenus sur les réseaux sociaux numériques, il n’est pas toujours facile de discerner ce qui relève de la liberté d’expression, dans quels cas s’appliquent les divers textes de loi, … Lire la suite ›

Quiz – Réseaux sociaux, où en êtes-vous ? Testez vos connaissances

L’objectif d’une éducation aux médias et à l’information est de permettre aux élèves d’exercer leur citoyenneté dans une société de l’information et de la communication, former des “cybercitoyens” actifs, éclairés et responsables de demain. La … Lire la suite ›

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